Me paso por aquí para avisaros de que ya está abierto el plazo de inscripción para un nuevo curso de SAGAZ. Este año será online y estará centrado en cómo presentar la morfología en el aula de secundaria.

Contaremos como ponentes con varios miembros del grupo Psylex: David Serrano Dolader, Barbara Marqueta Gracia y yo misma. Además, contaremos con otras dos profesoras: U. de, Cristina Buenafuentes (U. Autónoma de Barcelona, asociación GrOC) y Ana Martín Vegas (U. de Salamanca).

Para inscribiros, tenéis que entrar en la plataforma DOCEO antes del 29 de enero.

Os dejo el tríptico para que tengáis más información https://drive.google.com/file/d/1wN2b3rlLCzQlDZWlk4NHfSKjlvJ7RelR/view?fbclid=IwAR3bpp1bwhe6R3XW3DFj9Ph7SqidTheUO-yLXqJziDWCxzyFL1_faW8czE4

¡Os esperamos!

El pasado mes de diciembre dediqué mi columna de la revista Letras Libres a hablar de la función del diccionario y a vindicar nuestra capacidad de crear y entender nuevas palabras. Gracias por leerme.

https://www.letraslibres.com/espana-mexico/ciencia-y-tecnologia/cread-cread-benditos-desterrando-el-mito-del-diccionario

Este mes de noviembre dediqué mi columna de Letras Libres a hablar de un fenómeno que se da fundamentalmente en EEUU, pero que ya ha llegado a los sectores más jóvenes de nuestra sociedad: las palabras tabú. Palabras que no se pueden pronunciar ni de forma metalingüística.

Gracias por leerme.

Léelo aquí

Nuestra compañera Iraide Ibarretxe-Antuñano (@iraideia) participó en el número 8 de la publicación trimestral impresa Archiletras / Revista de Lengua y Letras. Os dejamos, a continuación, el enlace abierto a su artículo titulado “El poder de la metáfora en tiempos de pandemia”, un texto imprescindible para mostrar no solo el poder de la metáfora en la cognición y en la comunicación, sino también en cómo manejarla.

¡Disfrutad de la lectura! Enlace:

¿Eres un hablante monolingüe de español y quieres ayudarnos con una investigación psicolingüística?   hemos preparado 4 cuestionarios en los que tenéis que hacer frases con un adjetivo que se os da y los verbos SER o ESTAR. En cada cuestionario hay que hacer 30 frases (menos de 10 minutos):

Primer cuestionario [este cuestionario ya está completo. Gracias a todos]

Segundo cuestionario

Tercer cuestionario

Cuarto cuestionario

Gracias por anticipado. Sin vosotros no podríamos avanzar. 

Os dejo por aquí un artículo que publiqué en la revista Archiletras hace unos meses y que ya se puede leer online. Gracias por leerme.

https://www.archiletras.com/firma/la-intencion-es-lo-que-cuenta-filosofos-linguistas-y-psicologos-en-busca-de-respuestas

El mes de octubre hablé en mi columna de Letras Libres sobre el efecto del paso del tiempo en las lenguas humanas. Espero que os resulte interesante.

https://www.letraslibres.com/espana-mexico/ciencia-y-tecnologia/las-lenguas-y-el-paso-del-tiempo-mejoran-o-empeoran

Este mes de septiembre que está llegando a su fin hablé, en mi columna de Letras Libres, del lenguaje interno con el que nos hablamos a nosotros mismos. Espero que os resulte interesante.

https://www.letraslibres.com/espana-mexico/ciencia-y-tecnologia/como-te-hablas-ti-mismo-conversaciones-que-guian-nuestra-vida