Tenemos el placer de anunciaros que el próximo 29 de noviembre, lunes, a las 19:30h, tendremos en ZL a la Dra. Sheila Queralt, fundadora y directora del Laboratorio SQ-Lingüistas Forenses, que nos dará la siguiente charla:

En esta sesión se presentará uno de los lados más desconocidos y oscuros de la lingüística aplicada: la lingüística forense. Una disciplina que analiza la lengua para aportar pruebas durante una investigación policial sobre la autoría de un mensaje anónimo o incluso descubrir las informaciones escondidas detrás de las declaraciones de un delincuente. 

Así que ya sabéis, si os pica la curiosidad y queréis averiguar cómo los lingüísticas son fundamentales para resolver muchos de los casos forenses actuales, no os podéis perder esta magnífica charla. En ella, la Dra. Sheila Queralt nos ofrecerá algunas de las claves lingüísticas que permiten atrapar a un delincuente. Y, por supuesto, si os quedáis con ganas de saber más, podéis leer uno de los libros que ha publicado recientemente: Atrapados por la lengua. 50 casos resueltos por la Lingüística Forense.

Aviso importante: Si estáis interesados en asistir presencialmente a esta actividad, no es necesario que os inscribáis. ¡Estamos al 100% del aforo! Os recordamos que esta charla tendrá lugar en el Salón de Actos de la Biblioteca María Moliner de Unizar. Si, por el contrario, no podéis acudir a la cita en persona, podéis hacerlo de forma telemática y disfrutar de la charla en directo a través del canal de Youtube de Zaragoza Lingüística (https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex). Aprovechamos esta ocasión para sugeriros que, si no lo habéis hecho ya, podéis suscribiros a nuestro canal de Youtube para recibir notificaciones y estar al día de las actividades de divulgación científica del grupo de investigación Psylex.

¡Os esperamos!

Actividad financiada por el Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social y el Vicerrectorado de Política Académica de la Universidad de Zaragoza

Tenemos el placer de anunciaros que el próximo 15 de noviembre, lunes, a las 19:30h, tendremos en ZL a la profesora Paula Pérez Sobrino, de la Universidad de la Rioja, que nos dará la siguiente charla:

Si preguntas a cualquier experto en publicidad sobre el secreto del éxito de un anuncio, probablemente te cite a Stephan Vogel, el CEO creativo de la archifamosa compañía de publicidad Ogilvy & Mather: «Nada es más eficiente que la publicidad creativa. Es más memorable, duradera, consigue más con menos recursos, y genera comunidad de fans…mucho más rápido». La pregunta es: ¿cómo conseguir que un anuncio sea lo suficientemente creativo para distinguirse de los demás a la par que comprensible como para que quede claro lo que se está vendiendo?

La respuesta puede estar en el poder de las metáforas. A través de varios casos prácticos, en esta charla exploraremos cómo las metáforas conceptuales (y mucho más aún, si combinan texto, imagen y música de una forma novedosa) ayudan a favorecer la memorabilidad del anuncio, así como su apreciación y poder persuasivo.

Esperamos que os resulte interesante nuestra oferta y que podáis acudir a esta cita que, como siempre, es gratuita.

Aviso importante: Si estáis interesados en asistir presencialmente a esta actividad, no es necesario que os inscribáis. ¡Estamos al 100% del aforo! Os recordamos que esta charla tendrá lugar en el Salón de Actos de la Biblioteca María Moliner de Unizar. Si, por el contrario, no podéis acudir a la cita en persona, podéis hacerlo de forma telemática y disfrutar de la charla en directo a través del canal de Youtube de Zaragoza Lingüística (https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex). Aprovechamos esta ocasión para sugeriros que, si no lo habéis hecho ya, podéis suscribiros a nuestro canal de Youtube para recibir notificaciones y estar al día de las actividades de divulgación científica del grupo de investigación Psylex.

¡Os esperamos!

Actividad financiada por el Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social y el Vicerrectorado de Política Académica de la Universidad de Zaragoza

Tenemos el placer de anunciaros que, este 8 de noviembre, lunes, a las 19:30h, en el Salón de Actos de la Biblioteca María Moliner, tendremos en ZL al profesor Patrick Charaudeau (Université Sorbonne Paris-Nord), que nos dará la siguiente charla:

«¿Cómo influenciamos a los demás? El lenguaje como herramienta interpersonal y discursiva».

Los que estéis interesados en poder asistir a esta actividad de forma presencial, no es necesario que os inscribáis. ¡Estamos al 100% del aforo! Si queréis asistir de forma telemática, podéis disfrutar de la charla a través del canal de Youtube de Zaragoza Lingüística (https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex). Aprovechamos esta ocasión para pediros que si no lo habéis hecho ya, podéis suscribiros en nuestro canal para recibir notificaciones y estar al día de las actividades de divulgación científica del grupo de investigación Psylex a través de Zaragoza Lingüística.

¡Os esperamos!

Actividad financiada por el Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social y el Vicerrectorado de Política Académica de la Universidad de Zaragoza

Tenemos el placer de anunciaros que el próximo 26 de octubre, martes, a las 19:30h, tendremos en ZL al profesor Jon Andoni Duñabeitia, de la Universidad Nebrija, que nos dará la siguiente charla:

¿Cómo piensan los bilingües? ¿Somos iguales cuando hablamos nuestra lengua nativa y cuando hablamos una lengua extranjera que conocemos? ¿Qué relación existe entre las emociones y las lenguas que hablamos? ¿Duele menos un insulto en una lengua extranjera? ¿Mentimos mejor en nuestra lengua nativa que en una lengua extranjera? Éstas y otras preguntas similares están acaparando la atención de muchos investigadores en neurociencia cognitiva del lenguaje, y recientes estudios demuestran que aspectos del pensamiento que hasta ahora se consideraban inamovibles dependen en gran medida del contexto lingüístico en el que nos encontramos inmersos. En esta charla se expondrán los hallazgos más impactantes de los últimos años sobre la relación entre multilingüismo y pensamiento, demostrando a través de varios paradigmas experimentales y varias técnicas neurocientíficas cómo el mismo ser humano es capaz de cambiar su forma de pensar, de sentir y de actuar en función de la lengua que está utilizando en ese momento. Las lenguas maternas se adquieren en contextos familiares emocionalmente ricos, mientras que las lenguas extranjeras se han adquirido tradicionalmente en entornos académicos que muchas veces eran emocionalmente neutros. Como consecuencia de esta diferencia en el contexto afectivo en el que se adquieren las lenguas foráneas, muchas personas sienten un distanciamiento emocional respecto a esas lenguas extranjeras, y este distanciamiento puede dificultar no solamente su aprendizaje, sino también el modo en el que se relacionan con el entorno, haciendo realidad el constructo de «diglosia emocional». Pero hoy en día tenemos a nuestra disposición recursos y plataformas que pueden ayudarnos a reducir esta distancia emocional, permitiendo tender puentes entre lenguas y culturas.

Esperamos que os resulte interesante nuestra oferta y que podáis acudir a esta cita en línea en nuestro canal de Youtube: https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex

Nos (tele)vemos en directo el martes, 26 de octubre, en Youtube.

Actividad financiada por el Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social y el Vicerrectorado de Política Académica de la Universidad de Zaragoza

El próximo día 12 de mayo, miércoles, ZL y el Seminario SAMAI presentan su ya tradicional charla de colaboración.

En esta ocasión nos acompañará nuestra compañera María José Cervera, de la Universidad de Zaragoza, quien presentará la conferencia:

Cuando las cosas no son lo que parecen: la escritura de los musulmanes aragoneses (aljamía) en los siglos XV-XVII

Las comunidades musulmanas del Aragón tardomedieval y moderno cultivaron un tipo de escritura peculiar en lengua castellana con caracteres árabes, lo que denominamos “aljamía”. En esta charla atenderemos a cuestiones generales que nos plantean estos textos, como qué es la aljamía, quién, cuándo, dónde, por qué y para qué desarrolló y usó esta innovación gráfica, qué géneros  constituyen esta literatura híbrida islámica e hispánica, qué lengua y qué nivel de asimilación cultural refleja exactamente y qué función desempeñó en la conservación de la identidad de la minoría musulmana aragonesa entre los siglos XV y XVII.

Esperamos que os resulte interesante nuestra oferta y que podáis acudir a esta cita en línea en nuestro canal de YouTube. https://youtu.be/YI9V8w2Knu4

Tengo el placer de anunciaros que el próximo 21 de abril, miércoles, tendremos en ZL al profesor Miguel Sánchez Ibáñez, de la Universidad Politécnica de Madrid, que nos dará la siguiente charla:

¿Arboricidio sí pero finde no? En defensa de las palabras ignoradas por los diccionarios

Desengañémonos: al diccionario lo carga el diablo. Y lo que es peor: quienes lo usamos nos afanamos en convencernos de que lo hacemos para resolver dudas ortográficas, o para aprender nuevas palabras, cuando en realidad lo que hacemos es comprobar hasta qué punto nuestra visión del mundo y nuestra forma de nombrarlo (que viene a ser lo mismo) coinciden con la suya. Cuando hablantes y obra magna de consulta nombramos al alimón todo fluye como la seda, pero ¿qué pasa con las palabras del día a día que, en lo que respecta al diccionario, ni están ni se las espera? ¿Qué requisitos debe cumplir una palabra para entrar en selecto club léxico de la Academia? ¿cómo trata el diccionario a las palabras recién llegadas? Intentaremos dar respuesta a estas preguntas o, al menos, darnos cuenta de lo importante que es planteárselas.

Esperamos que os resulte interesante nuestra oferta y que podáis acudir a esta cita en línea en nuestro canal de YouTube: https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex

Después de un año de inactividad, este mes de marzo ZL ha organizado dos actividades. Tras la charla del profesor Gomila del día 10, el próximo lunes 22 de marzo tenemos el honor de recibir al profesor Jorge Gracia, de la Universidad de Zaragoza, que nos dará la siguiente charla:

El sueño de que las máquinas nos entiendan en nuestra propia lengua:  Procesamiento del Lenguaje Natural.

«El procesamiento del lenguaje natural (PLN) estudia la interacción entre las computadoras y el lenguaje con el fin de procesar e interpretar el lenguaje humano mediante modelos formales y métodos algorítmicos y estadísticos. Es un área que se ubica en la intersección entre las ciencias de la computación, la inteligencia artificial y la lingüística. El objetivo de esta charla es acercarnos al PLN desde un punto de vista divulgativo, con el fin de conocer un poco de su historia, sus principales desafíos y sus posibles aplicaciones. Se hará mención a algunas de sus técnicas más contemporáneas como las basadas en «aprendizaje profundo» (deep learning). También nos acercaremos al área emergente de los «datos lingüísticos enlazados», que tiene por objeto la representación de datos de naturaleza lingüística a escala de la Web, para su uso por aplicaciones de PLN.» 

Esperamos que os resulte interesante nuestra oferta y que podáis acudir a esta cita en línea en nuestro canal de YouTube:

https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex

El miércoles 10 de marzo a las 19:30 h. vuelve ZL después de un año de parón por la pandemia.

Comenzamos con una sesión en colaboración con el Seminario El Giro Lingüístico

Como mandan los tiempos, volvemos de manera semipresencial, por lo que os invitamos a acompañarnos a través de nuestro canal de YouTube:

https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex

Nos acompañará el Dr. Antoni Gomila (U. Illers Balears), con la siguiente charla:

Interacción en segunda persona: ¿por qué no nos gusta hablar con máquinas?

El núcleo central de la charla será presentar la idea de la perspectiva de segunda persona de la atribución mental, y de interacción de segunda persona. Proponemos que el modo en que la interacción cara a cara involucra un modo de atribución básica, transparente, implícita y práctica, consistente en un modo de ver intencional: vemos intenciones, expresiones, deseos. Para motivar esta idea, partiremos de la aparente simplicidad de los deícticos, y su complejidad efectiva (por su ambigüedad constitutiva). Veremos que no hay un correspondencia simple entre las personas (primera, segunda, tercera) que marcan las lenguas, de modo diverso por cierto, y nuestra idea de una perspectiva de segunda persona. Defenderemos la comprensión del lenguaje presupone este nivel básico de interacción intencional, que es lo que permite desambiguar en contexto los deícticos. Finalmente, veremos que las estrategias seguidas por la Inteligencia Artificial para codificar los significados no han conseguido captar aun esta dependencia del contexto y de las intenciones reconocidas de los hablantes. Por ello, la interacción con agentes virtuales sigue resultándonos extraña. Sin embargo, sí que puede darse la ilusión del interacción.

Esperamos que os resulte interesante nuestra oferta y que podáis acudir a esta cita en nuestro canal de YouTube.

AGENDA 2º SEMESTRE del CURSO 2020-2021

Dadas las circunstancias sanitarias actuales, nuestras charlas gratuitas mensuales REGRESAN ONLINE. ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? 

EN DIRECTO en nuestro Canal de Youtube: (SUSCRÍBETE)

https://www.youtube.com/c/ZaragozaLingüísticaGrupoPsylex

Os esperamos A las 19:30h los días…

Os iremos informando de cómo acceder a la retransmisión en directo en las cuentas de Twitter (@ZaragozaLing y @psylex_lab), en el blog de ZL (https://zaragozalinguistica.wordpress.com/) y en ZL a la Carta, el repositorio gratuito multimedia (https://sites.google.com/view/zl-a-la-carta).